319888
No cover
Book
In basket
Treść: Magiera E.: Wstęp s. 7-14; Andrukowicz Wiesław: Wokół historycznego fenomenu szkoły i jej współczesnych wyzwań s. 15-36; Andrukowicz W.: Indywiduum oraz indywidualizacja w ujęciu retrospektywnym s. 37-63; Jankowski Robert: O nauczycielu w myśli pedagogicznej Lucjana Zarzeckiego (1873-1925) s. 63-89; Koźmian Danuta: S. Barbara Żulińska (1881-1962) i jej miejsce w polskiej myśli pedagogicznej i religijnej XX wieku s. 91-110; Magiera E.: Praca w zespole jako podstawowa kategoria wychowania państwowego w zreformowanej szkole powszechnej w Polsce międzywojennej s. 111-138; Król Joanna: Indywidualizm versus kolektywizm w teorii i praktyce wychowawczej Związku Młodzieży Polskiej (1948-1957) s. 139-155; Nowotniak Justyna: Nowe wyzwania dotyczące badań indywidualizmu i kolektywizmu w naukach o wychowaniu w kontekście przemian więzi społecznych s. 157-172
Rec.: Edyta Głowacka-Sobiech // Biuletyn Historii Wychowania. [Nr] 34. - 2016, 145-147.
Notes:
Summary, etc.
Treść: Magiera E.: Wstęp s. 7-14; Andrukowicz Wiesław: Wokół historycznego fenomenu szkoły i jej współczesnych wyzwań s. 15-36; Andrukowicz W.: Indywiduum oraz indywidualizacja w ujęciu retrospektywnym s. 37-63; Jankowski Robert: O nauczycielu w myśli pedagogicznej Lucjana Zarzeckiego (1873-1925) s. 63-89; Koźmian Danuta: S. Barbara Żulińska (1881-1962) i jej miejsce w polskiej myśli pedagogicznej i religijnej XX wieku s. 91-110; Magiera E.: Praca w zespole jako podstawowa kategoria wychowania państwowego w zreformowanej szkole powszechnej w Polsce międzywojennej s. 111-138; Król Joanna: Indywidualizm versus kolektywizm w teorii i praktyce wychowawczej Związku Młodzieży Polskiej (1948-1957) s. 139-155; Nowotniak Justyna: Nowe wyzwania dotyczące badań indywidualizmu i kolektywizmu w naukach o wychowaniu w kontekście przemian więzi społecznych s. 157-172
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again