Z treści: Leszczyński Grzegorz: Książka jako aktor w teatrze pamięci s. 11-22; Waksmund Ryszard: Formuły i figury pamięci we wspomnieniowej prozie o dzieciństwie s. 23-36; Budrewicz Zofia: Konwencja pamięci doskonałej w autobiograficznych utworach dla młodzieży Zofii Żurakowskiej i Zofii Kossak s. 37-54; Ługowska Jolanta: Pamięć ojca i fantazmaty syna w konstrukcji obrazu Doliny w "Zwierzoczłekoupiorze" Tadeusza Konwickiego s. 55-70; Baluch Alicja: Pamięć odziedziczona w literaturze dla dzieci i dorosłych (na podstawie powieści Heleny Zakrzewskiej "Dzieci Lwowa" i poematu Adama Zagajewskiego "Jechać do Lwowa") s. 71-82; Michułka Dorota: Słodko-gorzki smak dzieciństwa w "Opowieści i miłości i mroku" Amosa Oza. Dwie postawy: świadectwa i wyznania s. 83-100; Olszewska Bożena: Konwencja pamiętnika, dziennika, autobiografii w książkach o wojnie dla młodego czytelnika s. 101-118; Bolińska Marta: Marcina Szczygielskiego spotkanie ze źródłem ("Ludzie i zwierzęta" Antoniny Żabińskiej) s. 119-134; Kmiecik Iwona: Pamięć o Zagładzie w postmodernistycznej baśni - "XY" Joanny Rudniańskiej s. 135-146; Wądolny-Tatar Katarzyna: (Auto)biograficzna przestrzeń pamięci ("Ostatnie piętro" Ireny Landau) s. 147-162; Sikorska Magdalena: Pamięć i wzruszenie. "Dopóki niebo nie płacze" Iwony Chmielewskiej (do wierszy Józefa Czechowicza i fotografii - najprawdopodobniej - Abrama Zylberberga) s. 163-172; Dymel-Trzebiatowska Hanna: Opowieść dla dzieci a opowieść dla dorosłych. Dwie literackie odsłony Wielkiej Szpery w łódzkim getcie s. 173-188; Slany Katarzyna: Kobieca opowieść o Zagładzie na przykładzie genologii kobiet w "Rutce" Joanny Fabickiej s. 213-228; Ochwat Magdalena: (Od)pamiętywanie, czyli o powinnościach dydaktycznych wobec wielokulturowości na przykładzie książki Marcina Kąckiego "Białystok. Biała siła, czarna pamięć" s. 279-300