Treść: Spyra J., Szelong Krzysztof: Wprowadzenie s. 5-8; : Stan badań nad dziejami szkolnictwa na Śląsku Cieszyńskim s. 9-26; , : Źródła do badań nad dziejami szkolnictwa na Śląsku Cieszyńskim w zbiorach Archiwum Państwowego w Katowicach Oddział w Cieszynie, Książnicy Cieszyńskiej oraz Biblioteki Tschammera s. 27-49; : Prameny k dĉjinám školství v Zemském archivu v Opavĉ s. 50-58; : Podróże edukacyjne szlachty cieszyńskiej (do końca XVII w.). Motywy, kierunki, konsekwencje s. 59-115; : Gimnazjum Ewangelickie w Cieszynie a elity społeczności protestanckiej na Śląsku Cieszyńskim (1709-1781) s. 116-132; : Wpływ reform terezjańskich i józefińskich na rozwój szkolnictwa na Śląsku Cieszyńskim s. 133-153; : Dzieje gimnazjum katolickiego w Cieszynie w świetle pism ks. Leopolda Jana Szersznika [1747-1814] s. 154-166; Spyra J.: Główne kierunki rozwoju szkolnictwa na Śląsku Cieszyńskim w XIX w. i na początku XX w. w świetle ustawodawstwa i statystyk s. 167-216; : Formowanie się intelektualnego, światopoglądowego i zawodowego oblicza polskiego nauczycielstwa szkół ludowych na Śląsku Cieszyńskim do 80. lat XIX w. s. 217-239; : Źródła intelektualnej, światopoglądowej i zawodowej fromacji nauczycielstwa polskiego Śląska Cieszyńskiego w latach 1888-1918. Szkic do portretu zbiorowości s. 240-251; : ťeské školství na Tĉšínsku 1848-1918 s. 252-264; : Nĉmecké školy na Tĉšínsku 1848-1918 s. 265-283; Spyra J.: Szkolnictwo żydowskie na Śląsku Cieszyńskim i jego rola w procesie asymilacji miejscowej społeczności żydowskiej (przed 1918 r.) s. 284-312; : Zarys dziejów szkolnictwa w Bielsku i Białej do 1918 r. s. 313-331; : Edukacyjna rola biblioteki Leopolda J. Szersznika s. 332-340; : Biblioteki szkolne na Śląsku Cieszyńskim w świetle sprawozdań szkolnych (1850-1939) s. 341-356; : Sprawozdania i programy szkolne jako źródło do badań nad dziejami szkolnictwa na Śląsku Cieszyńskim s. 357-366