325301
Brak okładki
Książka
W koszyku
Z treści: : Kontrowersje wokół związków Galicji i byłej Kongresówki z Wielkopolską po odzyskaniu niepodległości w 1919 roku (na przykładzie nauk o wychowaniu i szkolnictwa) s. 9-13; : Edukacja dzieci i dorosłych w społeczeństwie wielokulturowym guberni wileńskiej w XIX i na początku XX w. s. 15-19; : Z tradycji kształcenia nauczycieli w Częstochowie w okresie II Rzeczypospolitej (szkic) s. 21-24; Rędziński K.: Szkolnictwo polskie w Małopolsce Wschodniej pod okupacją hitlerowską (1941-1944) s. 25-48; : Emancypacja dziewcząt żydowskich z okresu monarchii Habsburgów oraz jej efektywność w edukacji uniwersyteckiej (na przykładzie Austrii i Galicji) s. 49-57; : Wkład rodziny Kronenbergów w rozwój szkolnictwa zawodowego w Królestwie Polskim na przełomie XIX i XX wieku s. 59-63; : Rozwój działalności socjalnej w Chicago i okolicach na przełomie XIX i XX wieku s. 65-71; : Wielokulturowość w łódzkich szkołach średnich na przełomie XIX i XX wieku s. 73-78; : Uniwersytet Wakacyjny w Zakopanem jako jedno ze źródeł łączności i edukacji kulturalnej Polaków w okresie zaborów s. 79-84; : Grzegorza Piramowicza poglądy na szkołę jako wspólnotę wychowawczą s. 85-91; : Rola teatrów ludowych w krzewieniu idei wychowawczych w okresie pozytywizmu s. 93-102; Rędziński K.: Rys biograficzny [Janusz Sztumski] s. 275-277; Rędziński K.: Bibliografia ważniejszych publikacji Janusza Sztumskiego (w układzie chronologicznym) s. 278-281
Strefa uwag:
Adnotacja wyjaśniająca lub analiza wskazująca
Z treści: : Kontrowersje wokół związków Galicji i byłej Kongresówki z Wielkopolską po odzyskaniu niepodległości w 1919 roku (na przykładzie nauk o wychowaniu i szkolnictwa) s. 9-13; : Edukacja dzieci i dorosłych w społeczeństwie wielokulturowym guberni wileńskiej w XIX i na początku XX w. s. 15-19; : Z tradycji kształcenia nauczycieli w Częstochowie w okresie II Rzeczypospolitej (szkic) s. 21-24; Rędziński K.: Szkolnictwo polskie w Małopolsce Wschodniej pod okupacją hitlerowską (1941-1944) s. 25-48; : Emancypacja dziewcząt żydowskich z okresu monarchii Habsburgów oraz jej efektywność w edukacji uniwersyteckiej (na przykładzie Austrii i Galicji) s. 49-57; : Wkład rodziny Kronenbergów w rozwój szkolnictwa zawodowego w Królestwie Polskim na przełomie XIX i XX wieku s. 59-63; : Rozwój działalności socjalnej w Chicago i okolicach na przełomie XIX i XX wieku s. 65-71; : Wielokulturowość w łódzkich szkołach średnich na przełomie XIX i XX wieku s. 73-78; : Uniwersytet Wakacyjny w Zakopanem jako jedno ze źródeł łączności i edukacji kulturalnej Polaków w okresie zaborów s. 79-84; : Grzegorza Piramowicza poglądy na szkołę jako wspólnotę wychowawczą s. 85-91; : Rola teatrów ludowych w krzewieniu idei wychowawczych w okresie pozytywizmu s. 93-102; Rędziński K.: Rys biograficzny [Janusz Sztumski] s. 275-277; Rędziński K.: Bibliografia ważniejszych publikacji Janusza Sztumskiego (w układzie chronologicznym) s. 278-281
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej