Wspomnienia sądeckiego Żyda (1925-2010) z lat dzieciństwa, domowej edukacji, pobytów w obozach czasie II wojny światowej i emigracji do Izraela

Rec.: Bogusław Kołcz // Rocznik Sądecki. T. 45. - 2017, 382-387.

Treść: Zegzda Leszek: Wprowadzenie s. 7-8; Grądzka-Rejak Martyna, Trojański Piotr: Wstęp s. 9-16; Bartuś Alicja: Pamięć odnajdywania. Komparatystyka zbrodni ludobójstwa jako niezbędny element edukacji s. 19-31; Skibińska Alina: Trzecia faza Zagłady, 1942-1944/45. Możliwości i szanse przetrwania Żydów w poszczególnych regionach Polski s. 33-48; Grądzka-Rejak Martyna: "Zdobywczynie życia". Wybrane aspekty codzienności dziewcząt i kobiet żydowskich podczas okupacji niemieckiej (1939-1942) s. 49-83; Bańkowska Aleksandra: "Jeśli nie my sobie, więc któż nam pomoże?". Żydowska Samopomoc Społeczna w Generalnym Gubernatorstwie w latach 1940-1944 s. 85-98; Franczak Artur, Grądzka-Rejak Martyna: "Tylko mur nas dzieli, tylko kilkadziesiąt kroków, a tu życie, tam śmierć". Mury wokół gett w Warszawie, Krakowie i Nowym Sączu s. 101-129; Janczewska Marta: "Są dwie wojny - wojna głodowa i wojna kul. Wojna głodu jest gorsza...". Głód w getcie warszawskim jako element eksterminacji pośredniej s. 131-142; Jarkowska-Natkaniec Alicja: Wewnętrzna struktura władzy w getcie krakowskim. Judenrat, policja żydowska, konfidenci i ich powojenny wizerunek s. 143-170; Razowski Zbigniew: Relacje polsko-żydowskie w Chrzanowie i okolicy w latach 1918-1923 jako przyczynek do badań nad Szoa s. 171-187; Ciesielska Maria: "Operacje eksperymentalne były przyczyną mojego smutku i wstrętu...". Losy Władysława Deringa w świetle zachowanych dokumentów s. 189-212; Franczak Artur: "Za krowę, królika, dwa kwintale ziemniaków, dwanaście osób zginąć musiało". Studium przypadku ratowania grupy Żydów na obrzeżach Nowego Sącza s. 213-226; Panz Karolina: Zagłada żydowskich mieszkańców Kreis Neumarkt - historia odkrywana s. 227-255; Swałtek-Niewińska Dagmara: Pomoc Żydom w powiecie bocheńskim. Konteksty i interpretacje s. 257-273; Makówka-Kwapisiewicz Anna: Tematyka żydowska jako narzędzie do kreowania wizerunku historii grupy większościowej s. 275-296; Połomski Łukasz: Szkoła jako "lokalne centrum pamięci" historycznej s. 297-312; Danielska Edyta: Seminarium sokratejskie jako metoda pracy z "tekstami holokaustowymi" na lekcjach języka polskiego s. 313-326; Wencel Anna: Historia Żydów, Holokaust i dziedzictwo żydowskie w lokalnych narracjach. Analiza zawartości oficjalnych stron internetowych miast powiatowych województw małopolskiego i podkarpackiego s. 327-350