SOWA OPAC : BIBLIOGRAFIA HISTORII POLSKIEJ

2 wyniki

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

Prace Komisji PAU do oceny Podręczników Szkolnych. T. 7 / Pod red. Grzegorza Chomickiego; PAU. W: Prace Komisji Historii Nauki. - 294, nlb. 2. - Kraków : PAU, 2009.

Autor

Chomicki Grzegorz Redakcja

Forma i typ

Artykuły

Temat

Żmudzki Paweł Kopczyński Michał Przybyliński Maciej Burda Bogumiła Halczak Bohdan Józefiak Roman Maciej Roszak Anna Szymczak Małgorzata Szelągowska Grażyna Choińska-Mika Jolanta Zielińska Katarzyna

Dokument nadrzędny: Prace Komisji Historii Nauki.

M. in. oceny podręczników do historii dla szkół ponadgimnazjalnych: Pawła Żmudzkiego "Poznać przeszłość, zrozumieć dziś. Historia. Starożytność - średniowiecze"; Michała Kopczyńskiego "Poznać przeszłość, zrozumieć dziś. Czasy nowożytne" (Warszawa 2006); Macieja Przybylińskiego "Poznać przeszłość, zrozumieć dziś. Historia. Dzieje najnowsze" (Warszawa 2007); "Historia 2. Czasy nowożytne. Zakres rozszerzony. Podręcznik dla liceum ogólnokształcącego", oprac. Bogumiła Burda, Bohdan Halczak, Roman Maciej Józefiak, Anna Roszak, Małgorzata Szymczak (Gdynia 2003); "Historia najnowsza. Zakres rozszerzony. Podręcznik dla liceum ogólnokształcącego", oprac. B. Burda, B. Halczak, R. M. Józefiak, M. Szymczak (Gdynia 2005), Jolanty Choińskiej-Miki i Katarzyny Zielińskiej "Ludzie, społeczeństwa, cywilizacje. Historia nowożytna do 1815 roku. Cz. 2. Podręcznik dla liceum ogólnokształcącego, liceum profilowanego i technikum" (Warszawa 2002); Grażyny Szelągowskiej "Ludzie, społeczeństwa, cywilizacje. Historia XIX i XX w. Podręcznik dla liceum ogólnokształcącego, liceum profilowanego i technikum (zakres podstawowy)" (Warszawa 2003)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Opinie Edukacyjne Polskiej Akademii Umiejętności. Prace Komisji PAU do Oceny Podręczników Szkolnych. T. 10. / Red. nacz. Grzegorz Chomicki. - Kraków : PAU, 2012. - 269 ; 8˚.

Autor

Chomicki Grzegorz Redakcja

Forma i typ

Książki

Z treści: Wyróżnienia Prezesa PAU oraz rekomendacje Komisji PAU do Oceny Podręczników Szkolnych udzielone od września 2011 do czerwca 2012 s. 9-10; Domoradzki Stanisław: Koncepcje kształcenia nauczycieli matematyki od czasów autonomii galicyjskiej do II wojny światowej s. 13-51; Ferenc Marek: Uwagi na temat podręczników do historii dla klasy drugiej gimnazjum s. 57-69; Ferenc M.: Opinie o podręcznikach do historii nowożytnej dla klasy II gimnazjum s. 71-97; Wszołek Jan: Uwagi o podręczniku do klasy III gimnazjum s. 99-114