318925
Artykuł
E-book
W koszyku
Dziecko jako odbiorca literatury w świetle XIX-wiecznych poradników i zaleceń lekturowych / Aleksandra Polak. W: Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Bibliothecarum Scientiam Pertinentia. [T.] 21 (2023), s. 131-146.
Autor
Polak Aleksandra Autor
Forma i typ
Artykuły Publikacje naukowe E-booki
Temat
Bibliografia zalecająca Czytelnictwo Dzieci Poradniki i przewodniki
Gatunek
Artykuł problemowy Artykuł z czasopisma bibliotekarskiego Artykuł z czasopisma naukowego
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika Historia
Okres
d1875 d1900
Streszczenie: Artykuł stanowi próbę ukazania najważniejszych zmian zachodzących w idei wychowania poprzez lekturę na kartach poradników lekturowych z przełomu XIX i XX wieku. Zakres badań obejmuje publikacje poradnicze Piotra Chmielowskiego, Adolfa Dygasińskiego, Jana Karłowicza oraz Władysława Kozłowskiego. Wybór materiału analitycznego odzwierciedla dwie ścierające się tendencje wychowawcze przełomu antypozytywistycznego - pedagogikę tradycyjną (osadzoną mocno w systemie herbartowskim) oraz nowy nurt wychowania. Wspólna dla wymienionych poradników jest refleksja dotycząca zalecania odpowiednich książek podopiecznym, osiągającym wiek inicjacji czytelniczej.
Strefa uwag:
Uwaga dotycząca języka
Streszczenie w języku angielskim.
Potwierdź wykonanie raportu
Potwierdź wykonanie raportu
Potwierdź wykonanie raportu
Potwierdź wykonanie raportu
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej